2024-08-17

任何一种研究方法都是不完美的，也即研究方法本身也会存在一定的局限性。所以，如果作者在进行实证研究时，运用了某一研究方法，便可借鉴“研究方法的固有缺陷+不足之处+本文的解决方法”这种思路来写“客观不足”。 以《陕西省人口分布影响因素的空间计量分析》为例，作者提到了本文研究方法的不足之处，也即“因子分析方法的固有缺陷导致解释变量无量纲，只能通过相对值刻画其影响程度”。之后，作者还提到了解决方法，也即“未来可通过补充自然环境指标、改进指标遴选方法、设定含有更多空间效应的模型、使用空间面板数据等途径改进研究”。（摘自《实证论文“研究局限性”写作的六种思路》，作者：姚荣霞，公众号科研写作研究所，2024年7月1日）

2024-08-16

作者们在“蹭热点”时，要注意让热点词“下沉”，即更加聚焦，可以抓住与热点词有关的“实践情境”，避免让选题“大而空”。“实践情境”一方面是与热点词在现实实践中的现实表象息息相关的，另一方面，又能够体现出在应用过程中的“矛盾冲突”，从而激发出研究者将“实践情境”理论化的求知欲望。 如《新一代人工智能技术社会化应用的脆弱性风险及其韧性治理研究——以ChatGPT为例》（《电子政务》，2023年第9期）一文。该文中所体现的热点词则是“人工智能”以及“ChatGPT”。该文所聚焦的是“以ChatGPT为例的人工智能技术的社会化应用”上。人工智能技术已经是不可抵挡之势，而在作用于现实生活的过程中，由于现实社会效率优先、复杂多样以及充斥着不可预测性的特征，人工智能技术的发展面临着各类脆弱性风险，因此该文作者便基于人工智能技术在现实应用中的实践情境，来展开进一步探索。（摘自《写论文“蹭热点”的五种选题思路》，作者：张文静，公众号科研写作研究所，2024年7月17日）

2024-08-15

之所以“营造反差”的研究背景更加引人入胜，是因为：“反差”可以打破常规认知，制造“意料之外”。而读者天然对“意料之外”的事情更感兴趣，这种好奇心驱使读者继续阅读。此外，强烈的反差更容易让人印象深刻。当“研究背景”环节出现反差信息时，读者更可能记住这些背景信息，而且“反差”会促使读者思考——为什么会出现这种差异，从而不知不觉地参与到问题的探讨中。《读大学“有用”还是“无用”——新时期农民高等教育价值观的扎根理论研究》（《高等教育研究》2021年第10期），就通过营造“反差”来呈现研究背景。 该文前言部分，作者先说“在我国脱贫攻坚战取得全面胜利时期，继续落实习近平总书记‘扶贫先扶智’的重要指示，对持续推动我国乡村振兴、在脱贫基础上进一步缩小城乡发展差距具有重要意义”。之后转折，指出我国农村地区仍存在“读书无用论”思想，即农民“不重视教育，甚至不支持子女读书”。前面说“扶贫先扶智”即大力发展教育，后面说“读书无用论”，两者之间形成鲜明的反差。（摘自《论文开篇“研究背景”吸引编辑的四种写法》，作者：刘小华，公众号科研写作研究所，2024年7月4日）

2024-08-14

摘要在期刊论文编辑审稿中有着重要的作用。首先，它是读者对于论文内容的第一印象和了解，能够在短时间内概括出论文的主要内容、研究问题和研究结果，从而帮助编辑更好地评估论文的质量和适合性。其次，它可以帮助编辑快速判断研究的原创性和创新性，从而评估其对特定领域的贡献度。此外，摘要还为编辑提供了评估论文结构、方法和结果的概述，从而能够更好地评估论文的逻辑和准确性。在期刊编辑的论文审稿中，看完选题之后便要基于论文摘要内容对稿件做进一步筛选。因此，摘要首句的写作精彩与否，亦影响着论文的录用结果。（摘自《C刊论文摘要第一句话的三种写法》，作者：胡乐浩，公众号科研写作研究所，2024年7月10日）

2024-08-13

链式推理，是研究者经常使用的一种论证方式。它是一种连贯式的推理，以链条形式将不同观点串联起来，直到证实最后的结论。 如何运用“链式推理”进行文献综述呢？《幼儿园教师不良日常评价行为的实验转化》这篇论文是一个很好的仿写模板。作者研究的是“幼儿园教师不良日常评价行为”，按照幼儿园教师日常评价行为的概念内涵（第一句）-重要意义/作用（第二句至第四句）-学界研究发现的问题（第五句）-典型事实（第六句至第七句）-后果影响（第八句）-研究意义（第九句）-研究思路（最后一句）的框架结构，每个要素用两三句话交代清楚，整体串联为一段话，完成了文献综述的写作。 我们在模仿这篇范文时，也需要找到一条文献综述展开的主线，比如是从现实层面开始写，还是从理论层面开始写等等，之后再围绕这条主线，将文献观点串联起来。（摘自《文献综述的简单写法：一段话写完文献综述》，作者：岳鑫鑫，公众号科研写作研究所，2024年8月5日）