网站logo

No.1236 如何借助反思助推文献批评写作？

借助反思来反省已有研究缺陷，能够助推文献批评写作。这里反思的过程是内在的、自我导向的，并不需要在书面上呈现出来，它能够促使写作者审视自己的研究立场、偏见以及认知局限，从而确保整个综述过程的客观性和严谨性。 在反思的过程中，作者需要跳出文献本身，从更宏观、更深入的层面去考虑问题，思考现有研究的局限性、未解决的问题以及可能存在的偏见或盲点。在此过程中，作者需要问自己：这些研究是否全面覆盖了该领域的所有重要方面？研究方法是否适用，是否能够有效地回答研究问题，或是是否存在改进的空间？所得结论是否经得起推敲？在选择文献时，是否过于依赖某些特定来源或权威，忽略了新兴的研究成果或边缘化的视角？这种反思有助于识别文献梳理中可能存在的信息偏差，保证综述的全面性和包容性，并为文献批评的写作打下坚实基础，同时也可为自己观点和立场的形成提供必要的思考空间。（摘自《文献综述的六个步骤》，作者：胡乐浩，公众号科研写作研究所，2024年12月26日）

评论

暂时还没有数据

|相关内容

关于举办“设计类课题申报与创新实践教学在线研修班”的通知

山东省国高教育研究有限公司关于2021年度教育部产学合作协同育人项目评审结果的初步公示（第二批）
2022-05-07 7933

关于开展教育部产学合作协同育人项目2021年第二批结题验收工作的通知
2023-09-19 4117

“二十大”政策热点与国社/教育部人文社科/省社科课题选题与申报高端论坛（2023）
2022-11-26 4064

关于开展教育部产学合作协同育人项目2021年第二批结题验收工作的通知
2023-09-19 4057

评论成功

copyright@2014-2024 版权归山东省国高教育研究有限公司 鲁ICP备20004211号-2

悟空科研小程序

科研写作研究所

外文期刊局

学术有意思